秦老师

秦睿老师毕业于新加坡国立大学理学院（统计学专业）。她自幼在中国便投身于数学奥林匹克的学习，是一位优秀的数学老师。秦老师以分析和解决问题为导向的教学风格而闻名。秦老师热衷于开拓学生的思维，超越传统课程范围，鼓励创造性思维，并培养对数学的深刻理解。在她的课堂上，学生们会探索多种策略来解决复杂问题，从而培养优秀的数学思维和严谨的逻辑推理能力。。

林老师毕业于马来亚大学数学教育学士，目前正在攻读数学教育与科技硕士学位，拥有三年的教学经验，曾在学校及数学课程中任教。

她相信奥林匹克数学的核心在于创造力与跳脱思维，并通过解题训练、创新以及科技的应用，可以让学习变得有趣且富有意义。

凭借温和且支持性的教学方式，林老师善于帮助学生建立自信，稳固基础，并培养在数学奥林匹克竞赛中脱颖而出的能力。

Teacher Lucas 毕业于马来亚大学数学教育学士，目前正在攻读数学教育与科技硕士学位。他拥有中学教学经验，热衷于引导学生把数学看作一种思维方式，而不仅仅是数字与公式。

他坚信数学奥林匹克是一段充满 好奇、实验与启发 的旅程——学生在过程中学会提出问题、尝试方法，并发现创造性的解答。通过结合问题解决、可视化与科技应用，杨老师让课堂既有挑战性，又充满乐趣。

Teacher Lucas 以温和、亲切的教学风格著称，善于与学生沟通并建立良好的关系。他关心每一位孩子，鼓励他们敢于表达与尝试，帮助他们逐步建立信心，并在轻松积极的氛围中享受数学学习的乐趣，从而在奥林匹克竞赛及未来的学习中脱颖而出。

Jlyn老师

Ms. Jlyn (Ngoo Jie Ling) 毕业于马来西亚拉曼大学，拥有化学荣誉理学士学位。她有两年教授小学与中学生的经验，致力于让科学变得清晰、有趣且贴近生活。

 

她采用循序渐进的教学方式，从基础概念出发，逐步引导学生掌握复杂理论，并通过生活中的实例帮助学生更容易理解抽象内容，提升学习兴趣。

 

教学中的成就感是她不断前进的动力。吴老师致力于营造一个支持性强、充满好奇心的学习环境，培养学生的批判性思维与科学兴趣。

朱老师

朱老师是一位富有热情的教育工作者，毕业于马来西亚普特拉大学，获得环境科学与技术专业的二等荣誉学士学位。在本科期间，朱老师三次获得院长名单奖，展现了他在学术上的卓越成就。

加入COCO Education之前，朱老师拥有两年的教学经验，擅长辅导小学和中学的数学与科学。他曾多次担任辅导项目的助教，积累了丰富的教学经验，因此对各学段的课程内容非常熟悉。此外，朱老师还参加了全国中学物理竞赛并荣获铜奖，进一步展示了他在科学领域的专业水平。

最重要的是，朱老师对科学充满热情。他的目标是激发学生对科学的兴趣，不仅仅将其视为应试科目，而是作为探索和理解世界的工具。他致力于培养学生的批判性思维，激励他们发掘自己的潜力，帮助他们在学习中获得成功。

Teo老师

Teo 老师拥有科学教育硕士学位以及生物技术学士学位。她曾在采用剑桥课程体系的国际学校任教，具备丰富的教学经验，并热衷于引导学生在学习过程中不断进步。她善于帮助学生理解核心概念，掌握常见题型，提升学习效率。此外，Ms. Teo 也曾指导学生参加剑桥科学竞赛，鼓励学生进行更深入的思考，并将所学知识灵活运用于实践中。

结合其在课程规划与评估方面的经验，Ms. Teo 能有效帮助学生达到新加坡教育部（MOE）课程的要求。她注重清晰讲解、循序渐进的教学方式以及有针对性的练习，帮助学生建立信心、稳步提升成绩。Ms. Teo 致力于支持每一位学生的成长，帮助他们打下扎实的科学基础。

魏老师毕业于新加坡国立大学理学院数学专业。在17岁时，他获得了中国本科生奖学金，用于在新加坡国立大学的学习。

魏老师从小开始便在数学方面表现出色。他曾兼职担任小学生到初中生的私人数学辅导老师。他相信每个人都可以在数学上取得优异成绩。他善于根据学生的天赋进行个性教学，从而激发他们最大的耐心和专注力。

 

Choong老师

Choong老师从教超过8年，毕业于马来西亚拉曼大学，获得环境技术硕士一等荣誉学位和土木工程与环境学士学位。

就学期间Mr Choong 曾在国家和国际发明竞赛中获得最佳创意研究项目奖并斩获金牌。同时他也发表了三篇学术论文，并在一部学术作品中参与其中一个章节的出版。

通过他对科学和STEM教育的深入理解，Mr Choong成功激发学生们对于多个科学学科的兴趣，包括生物医药、化学、生物、土木工程、机械工程、航空工程等。

Phang老师

Phang 老师以优异成绩毕业于马来西亚理科大学，凭借其在应用统计学学士学位中的优异成绩，荣获院长名单的荣誉。

他拥有超过五年的丰富教学经验，尤其擅长帮助学生获得解决问题技巧和能力，以应对挑战性数学概念和难题。他善于引导学生适应他们的学习旅程，提供心理和精神支持，确保他们做好充分准备，增强自信心，积极地去取得优异成绩。Mr. Phang的最终目标是利用他丰富的教学经验和分析能力，帮助更多学生在学术和数学方面取得成功。